我国儿童青少年近视防控的历史方位是什么、时代前景是什么,这是我们贯彻落实习近平总书记关于我国学生近视问题重要指示精神、实施《综合防控儿童青少年近视实施方案》3年来一直在认真思考的重要问题。
校园光环境差是学生视力下降的直接原因。青少年学生,特别是视力发育中的中小学生,如果长期在不符合要求的光环境下学习,忍受恶劣的光环境,会受到影响。
"一、满足学生读、写、画等基本要求,保证视觉对象的水平和垂直照度要求,满足桌面平均照度值不小于300lx,照度均匀度不小于0.7。
二、满足显色指数大于80,眩光控制良好(眩光值UGR<19),减少光幕反射,保护视力,提高视觉功能和能见度水平。
三、引导学生集中在教学或示范区,确保色温在4500k-5500k之间,营造舒适的采光环境。
四、满足学生面对面交流的要求,亮度分布合理,平均照度值300lx,照度均匀度不小于0.7。
五、照明控制应适应不同的演示和教学情况,并考虑自然光的影响。
六、教室照明也应安全可靠,便于维护和维修,并与环境相协调。
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雷舒科技对教育照明中的色温、眩光、蓝光、照度等问题严格把控,避免不良灯光对视力健康造成危害,减少视觉疲劳,有效预防近视!
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